Spesialundervisning i grunnskolen

Beskrivelse

Hvis du ikke kan få et tilfredsstillende utbytte av den vanlige undervisningen, har du rett til spesialundervisning. Spesialundervisningen skal ha et slikt innhold at det samlede tilbudet gir deg et forsvarlig utbytte av opplæringen. Du skal ha det samme totale undervisningstimetallet som gjelder for andre elever.

Målgruppe

Elever i grunnskole og videregående skole

Kriterier/vilkår

Før kommunen gjør vedtak om spesialundervisning, skal Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PP-tjenesten) vurdere hvilke spesielle behov du har og hvilket opplæringstilbud som eventuelt bør gis.

Pris for tjenesten

Brosjyrer, dokumenter, kart og lignende

Kommunen plikter å sørge for denne tjenesten.

Lover

Veiledning - hvordan få utført eller motta tjenesten

Du eller foreldrene dine kan kreve at skolen gjør de nødvendige undersøkelser for å finne ut om du trenger spesialundervisning og også hvilken opplæring du eventuelt trenger.

Saksbehandling

Før PP-tjenesten gjør en sakkyndig vurdering og kommunen fatter vedtak, skal det innhentes samtykke fra deg eller foreldrene dine. Du eller foreldrene dine har rett til å se den sakkyndige vurderingen og til å uttale dere før vedtaket blir gjort. Et positivt vedtak skal spesifisere omfanget, innholdet og organiseringen av spesialundervisningen.

Saksbehandlingstid

Kommunen skal behandle saken så snart som mulig. Hvis saken ikke kan avgjøres innen én måned, skal du ha skriftlig beskjed om grunnen til dette. Du skal samtidig få opplyst når det antas at vedtaket blir fattet.

Klagemulighet

Hvis du er misfornøyd med vedtaket, kan du klage til kommunen innen en frist på tre uker fra du mottok det. Forklar hva du er misfornøyd med og hvorfor du mener vedtaket bør endres. Hvis du trenger veiledning, kan du henvende deg til kommunen. Opprettholder kommunen sin avgjørelse, blir saken sendt videre til fylkesmannen, som avgjør om klagen skal tas til følge.

Dato oppdatert

Gyldig fra